家长这样做,宝宝认字超高效!

家长这样做,宝宝认字超高效!

家长这样做,宝宝认字超高效!

  简单的方法,大智慧。  有一次,跟几位妈妈吃饭,饭间有位5岁的小男孩大南拿着妈妈的手机,一本正经地帮妈妈读信息,读着读着,饭桌上的几位妈妈都很惊讶,都纷纷赞叹说怎么这孩子能认的字这么多?让我暗暗称奇的是,孩子在读到“匪夷所思”时毫不含糊,这么难的字,按常理怎么也该到小学高年级才能学到吧?。

  简单的方法,大智慧。

  有一次,跟几位妈妈吃饭,饭间有位5岁的小男孩大南拿着妈妈的手机,一本正经地帮妈妈读信息,读着读着,饭桌上的几位妈妈都很惊讶,都纷纷赞叹说怎么这孩子能认的字这么多?让我暗暗称奇的是,孩子在读到“匪夷所思”时毫不含糊,这么难的字,按常理怎么也该到小学高年级才能学到吧?

  大南的妈妈说出了大家心中的疑虑,她用图片结合着让大南认字。听到“图片”2字,我敏感地捕捉到了关键点,“图片”——完全符合孩子学习的心智模式,也被2006年美国记忆冠军joshuafoer称之为“符合大脑运转原理”的方法。

  当然,大南的妈妈不懂画图,她的方法是先从网上直接搜有关实物或实景图片,然后在图片上标记汉字,最后再打印出来让孩子认,每两天认一张,已经坚持了2年。

  2、古希腊的simonides

  记忆学者们常常认为,人的大脑尤其擅长形象记忆和空间记忆。这方面的应用,最早的记载来自古希腊的公元前447年,一位名叫simonides的诗人。simonides有一次参加宫廷宴会,在宴会进行过程中,宫殿突然倒塌,宴席上的客人全部无一幸免,只有simonides侥幸逃脱。在人们处理这些遇难者时,因为身体被砸得太严重,没人能认得出模样。simonides就通过出色的形象记忆和空间记忆,迅速记忆出宴席上客人的身份。

  3、5岁懂8国语言的维尼芙雷特

  美国一位语言学教授斯托夫人,也曾重点推荐过空间形象记忆的方法。这位斯托夫人的女儿维尼芙雷特被妈妈教育成语言天才。小女孩3岁能写诗歌散文,5岁已经学会了8国语言。有一个场景,斯托夫人是这样做的:

  选择一个房间或家里某个角落,让女儿先进入到这个房间,看一眼这个房间的所有物品,然后让女儿出去。斯托夫人接着迅速变换房间内1个或2个,有时是多个物品摆放的位置后,再让女儿进入房间观察房间的变化,并说出物品的词汇和句子表达。斯托夫人说,这种学习语言的方法,孩子的记忆非常牢固。这便是利用了儿童的形象记忆和空间记忆的优势。

  最后,幼儿说提醒:认字别忘记“重复”

  语言的高效学习,形象和空间记忆是重点,但还需要注意“重复”。就如蒙台梭利所言,重复是幼儿的“常同行为”。“重复”不仅是孩子们心智发展所需,比如宝宝们在成长的早期会重复不断地丢玩具、重复不断地看同一部动画片;另外,“重复”也是孩子学习的基本要求。大南妈妈的做法,是每一周都会把上一周所有的“汉字空间图”拿出来让孩子再辨认。但有些孩子可能会排斥,觉得已经学过了就不用再学,这其实也是大脑的“喜新厌旧”机制在起作用。那么父母们可以让孩子读读囊括了相关已学会的汉字的绘本或童书让孩子们阅读,从而达到一个记忆增强的效果。

  套用名人nelsonmandela的说法,如果你用ta自己的语言跟ta交流,ta会记在心里!所以语言学习,父母需要理解儿童大脑的脾性。

来源:幼儿说

作者:小黄妈

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